机转换回录影模式对着尹敏君。

各位评审老师、各位参赛同学大家好，在这、掰发七方之後、哦一优未尽的季节里。

「停。」

这次我就毫不犹豫的在尹敏君要继续念下去的时候，我直接出声打断她的动作。

「之後这个不分因为有完整的词语，所以必须发音正确以及在中间做一个必要的停顿。像是在这百花齐放之後、而意犹未尽的季节里这样。」

我再次的示范一次给她看。在成语的发音部分还特意加重一点语调，强调了字语的发音。

「百花齐放和意犹未尽吗？」

尹敏君覆诵一次我刚刚的内容。

「嗯。」

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再确认字字发音都正确之後，我轻轻的点点头。

这时候我终於发现我忘了一件非常重要的事情，就是我忘记在重要的字旁边标上拼音。

因为我应该要了解到她虽然在国外还会看中文的书，但是那些通常都是简单的会话读本，而且看得懂意思跟会念出那个音是两回事。

这就好像东方人再读英文一样，用Si背的方式虽然可以再看到的时候知道它得意思，但是不代表就能完整读出他发音。

各位评审老师、各位参赛同学大家好，在这百花齐放之後、意犹未尽的季节里。

在一次的深呼x1之後，她的视线在次的聚焦在我的身上。

「勉强。喂、你觉得呢？」

在反覆看着录影内容之後，一样简短的言论从我口中出现。

不过之後我突然把球丢向一直把自己置身事外的刘晓柚。别想这样就可以蒙混过关的。

「我吗？我也这麽认为。」

2

刘晓柚像是随意的附和道。

「算了、当我没问。」

但是听到她的回答之後，我当下并没有任何的火气，反而有一点後悔的感觉。

因为会想问她的意见是我自己的问题。不过本来就没指望能从她嘴里得到什麽有用的评论就是了。

「你怎麽可以这样说！我也是很认真地听。」

不过就在我这话一出，当下就引来了刘晓柚激动的抗议。

「喔，是喔。那我们继续。」

我随便的敷衍道。

我完全不理会她的抗议，若无其事地把视线转向尹敏君。

之後就再次的拿起手机走向手机架，接着继续反覆的练习同一段开场白。

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各位评审老师、各位参赛同学大家好，在这百花齐放之後、意犹未尽的季节里，我们迎、了一年一度的语文竞赛，我是二年二班的尹敏君，今天要演讲的题目是《给十年後的我一封信》。最後非常感谢各位评审老师耐心地聆听，我的演讲就到这边结束了，谢谢大家。

「如何？」

「等等、我再看一次影片。」

在完整的练习一次之後，已经开始有点疲惫的尹敏君转头看向我这边，询问我对这次结果的意见。不过我并没有马上回答她，反而是拿着手机反覆地拉着影片的进度条，来回反覆看着每个细节。

「呼！」

当我长吐一口气之後，将手机放在桌上後，尹敏君在次的探过头来询问答案。

但是我还是没有马上回答，先是做一次深呼x1缓和因为长时间紧绷的神经，然後才开口讲述我心里的意见。

「开场和结束基本上应该是没什麽问题了，接下来就是最重要的本文撰写了，接下来的文章要用你自己的口吻来写，这方面我也帮不了你。」

我简单的再次说明演讲b赛的规则。

在国中生的演讲b赛中，如果写得太中规中矩的话，会因为让评审老师觉得太过生y，反而效果会大打折扣。

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「没关系，文一同学，谢谢你。」

「那个、可以吃午餐了吗？我饿了。」